Ein Erasmus+-Projekt zur Stärkung von Finanzbildung, Chancengleichheit und Teilhabe in der beruflichen Bildung.

Finanzielle Grundbildung ist eine entscheidende Voraussetzung für einen erfolgreichen Bildungsweg und einen stabilen Einstieg ins Berufsleben. BAFI setzt genau hier an und unterstützt Lernende in der berufliche Aus- und Weiterbildung (VET – Vocational Education and Training) dabei, zentrale Finanzkompetenzen zu entwickeln, Bildungsabbrüche zu reduzieren und den Übergang in nachhaltige berufliche Perspektiven zu erleichtern.

Ziel des Projekts ist es, Finanzkompetenz systematisch in der beruflichen Bildung zu verankern, insbesondere für benachteiligte und marginalisierte Gruppen. BAFI fördert Chancengleichheit und Inklusion, bietet passgenaue Lernangebote zur finanziellen Grundbildung und stärkt gleichzeitig Lehrkräfte in ihrer pädagogischen Arbeit.
Kernstück des Projekts ist ein umfassendes Finance Resource Kit – ein praxisorientiertes Materialpaket für Lernende, ergänzt durch ein Handbuch für Lehrkräfte. Die Materialien vermitteln alltagsnahe Kenntnisse zu Budgetplanung, Schuldenvermeidung, Sparstrategien und verantwortungsvollem Umgang mit Geld.

Die entwickelten Ressourcen werden auf einer digitalen Lern-Plattform bereitgestellt, erprobt und gemeinsam mit Lernenden, Lehrkräften und weiteren Akteur*innen kontinuierlich weiterentwickelt. Parallel dazu informiert das Projekt politische Entscheidungsträger über die Bedeutung finanzieller Grundbildung, um langfristige strukturelle Verbesserungen im Bildungsbereich zu unterstützen.

Durch gezielte Verbreitungs- und Nachhaltigkeitsmaßnahmen sorgt BAFI dafür, dass die Materialien europaweit von Einrichtungen der beruflichen Bildung genutzt werden und positive Wirkung über den VET-Bereich hinaus entfalten – unter anderem auch im schulischen Kontext.

An Erasmus+ project to strengthen financial education, equal opportunities, and participation in vocational education and training (VET).

Basic financial literacy is a crucial prerequisite for a successful educational pathway and a stable entry into working life. BAFI addresses this need directly and supports learners in VET in developing key financial competences, reducing early school leaving, and facilitating the transition to sustainable professional prospects.

The aim of the project is to systematically embed financial literacy in vocational education and training, particularly for disadvantaged and marginalised groups. BAFI promotes equal opportunities and inclusion, provides tailored learning offers for basic financial education, and at the same time strengthens teachers in their pedagogical work.

At the core of the project is a comprehensive Finance Resource Kit – a practice-oriented package of materials for learners, complemented by a handbook for teachers. The materials convey practical, everyday knowledge on budget planning, debt avoidance, saving strategies, and the responsible use of money.

The developed resources are provided on a digital learning platform, tested, and continuously further developed together with learners, teachers, and other stakeholders. In parallel, the project informs policymakers about the importance of basic financial literacy in order to support long-term structural improvements in the education sector.

Through targeted dissemination and sustainability measures, BAFI ensures that the materials are used by vocational education and training institutions across Europe and generate positive impact beyond the VET sector – including in school-based contexts.